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Determinación y Comunicación del Sistema de Gestión Ambiental (SGA)
DURACIÓN :
50 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Especificar tipos, estructura y soporte de modelos normalizados que pueden formar parte del Sistema de Gestión Ambiental (SGA) de una organización
  • Aplicar operaciones de elaboración y ejecución de planes de información y formación relativos a la puesta en marcha y desarrollo del Sistema de Gestión Ambiental (SGA)

UD1. Determinación de modelos normalizados de Sistemas de Gestión Ambiental (SGA).

    1.1. Sistema de gestión.
    1.2. Sistemas de gestión ambiental (SGA).
    1.3. Modelos de SGA: ISO 14001 y Reglamento Europeo de Gestión y Auditoría Ambientales (EMAS).
    1.4. Proceso de integración de los sistemas de gestión ambiental con sistemas de gestión de calidad, seguridad y salud en el trabajo, seguridad alimentaria, entre otros.
    1.5. Soporte documental del sistema de gestión ambiental (SGA) y definición de su estructura según la tipología de la organización.
    1.6. Control de documentos y registro.

UD2. Sistemas de información y formación aplicados al Sistema de Gestión Ambiental (SGA).

    2.1. Determinación de competencia: funciones, responsabilidad y autoridad para poner en marcha el SGA.
    2.2. Elaboración del procedimiento de información, formación y toma de conciencia.
    2.3. Elaboración del procedimiento de comunicación en la organización.
    2.4. Protocolos de aplicación para crear un ambiente proactivo hacia la implantación del SGA.

En Vértice Training, marcamos a nuestros alumnos el itinerario lectivo basado en el seguimiento continuo de los alumnos. La metodología está basada en un uso intensivo de las nuevas tecnologías, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual. Se combinan así, la flexibilidad de los medios online con las ventajas de la formación presencial.


Nuestros recursos metodológicos:


1) Foros de debate y Workshop, con casos prácticos y docentes altamente cualificados


2) Enseñanza interactiva con herramientas multimedia y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de contenidos por parte del alumno.

 
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