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Entorno Económico
DURACIÓN :
50 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Conocer el funcionamiento de los mercados
  • Diferenciar los conceptos de Oferta y Demanda
  • Saber definir el rol del Estado en la economía
  • Conocer el concepto de activo y su clasificación
  • Definir el término “dinero” y enumerar sus características
  • Saber decir qué son y que funciones tienen los Bancos comerciales
  • Entender y reproducir los principales activos financieros que cotizan en bolsa
  • Conocer la política monetaria
  • Saber cómo afecta el ajuste doble de los mercados
  • Identificar como afectan las políticas de demanda con movilidad de capitales
  • Diferenciar entre la movilidad de capitales con tipo de cambio flexibles y fijos
  • Diferenciar los sectores que componen la economía
  • Conocer la oferta y demanda agregada
  • Reconocer cuales son los efectos de la oferta y demanda agregadas

  • UD1. Flujo circular e indicadores
    1. Funcionamiento de los mercados
    2. Demanda
    3. Oferta
    4. Ajuste del mercado
    5. Rol del estado en la economía
    6. Entorno económico y modelos explicativos
    7. Flujo circular de la renta
    8. Elementos del modelo
    8.1. Políticas económicas
    9. Indicadores económicos
    9.1. Principales indicadores
    9.2. Otros indicadores económicos

    UD2. Mercado de activos
    1. Introducción al mercado de activos
    2. Activos financieros
    3. El dinero
    4. Bancos comerciales
    5. El banco central
    6. Creación de dinero
    7. Financiación mediante activos financieros

    UD3. Doble ajuste de los mercados
    1. Supuestos del modelo
    2. Oferta y demanda de dinero
    3. Política monetaria
    4. Mercado de activos y mercado de bienes
    5. Ajuste doble de los mercados
    5.1. Efecto de la política monetaria en el doble ajuste
    5.2. Efecto de la política fiscal en el doble ajuste
    5.3. Efecto conjunto de las políticas monetaria y fiscal
    6. Mercados de activos en economías abiertas
    6.1. Movilidad de capitales con tipos de cambio flexibles
    6.2. Movilidad de capitales con tipos de cambio fijos
    7. Políticas de demanda con movilidad de capitales

    UD4. Oferta y demanda agregada
    1. Introducción
    1.1. Sector familias y sector empresas
    1.2. Sector público
    1.3. Sector exterior
    2. Oferta agregada
    3. El mercado de trabajo y los salarios
    4. Demanda agregada a precios variables
    5. Efectos de la oferta y demanda agregadas

    UD5. Problemas económicos
    1. Estanflación
    2. Impacto de las expectativas
    3. Políticas de demanda contra la estanflación
    3.1. Efecto general de las políticas de demanda
    3.2. Efecto de la política fiscal
    3.3. Efecto de la política monetaria
    3.4. Efecto de la política comercial
    4. Políticas de oferta contra la estanflación
    4.1. Efecto de la política de rentas
    4.2. Efecto de la política estructural
    5. El tratamiento de la estanflación
    6. Alteraciones a largo plazo
    7. Principales problemas económicos
    7.1. Desempleo
    7.2. Inflación
    7.3. Déficit público
    7.4. Déficit comercial

    En Vértice Training, marcamos a nuestros alumnos el itinerario lectivo basado en el seguimiento continuo de los alumnos. La metodología está basada en un uso intensivo de las nuevas tecnologías, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual. Se combinan así, la flexibilidad de los medios online con las ventajas de la formación presencial.


    Nuestros recursos metodológicos:


    1) Metodología ONROOM: Ya no es necesario desplazarse a un centro de formación con aulas físicas para poder asistir a clase. Con la metodología ONROOM, estás en casa, estás en clase.


    2) Videoconferencias y Sesiones Tutoriales con profesionales del mundo de la empresa


    3) Foros de debate y Workshop, con casos prácticos y docentes altamente cualificados


    4) Enseñanza interactiva con herramientas multimedia y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de contenidos por parte del alumno.

     
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