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Mantenimiento y Reparación Básica de los Equipos de Medida de Contaminación Atmosférica
DURACIÓN :
50 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Aplicar protocolos de mantenimiento operativo de los equipos de toma de muestras y medida para el seguimiento del funcionamiento de los mismos
  • Describir y aplicar procesos de verificación y calibración de los equipos de toma de muestras y medida de la contaminación atmosférica Interpretar y aplicar procedimientos de reparación de averías mecánicas y/o eléctricas sencillas de los equipos de toma de muestras y medida

UD1. Principios electromecánicos de los equipos usados en la toma de muestras y medida de la contaminación atmosférica.

    1.1. Patrones de calibración de equipos de toma de muestras y medida de la contaminación atmosférica.
    1.2. Captadores de volumen.
    1.3. Equipos isocinéticos.
    1.4. Analizadores dotados de sensores electroquímicos.
    1.5. Bombas opacimétricas.
    1.6. Analizadores de ionización en llama.
    1.7. Equipos de análisis “in situ”.
    1.8. Bombas de caudal constante.

UD2. Organización y planificación del mantenimiento preventivo de equipos usados en la toma de muestras y medida de la contaminación atmosférica.

    2.1. Organización del taller.
    2.2. Planes de mantenimiento para los equipos de medida.
    2.3. Partes de trabajo.
    2.4. Control de repuestos y organización del almacén.
    2.5. Limpieza de equipos y maquinaria usados en la toma de muestras y medida de la contaminación atmosférica.

En Vértice Training, marcamos a nuestros alumnos el itinerario lectivo basado en el seguimiento continuo de los alumnos La metodología está basada en un uso intensivo de las nuevas tecnologías, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual Se combinan así, la flexibilidad de los medios online con las ventajas de la formación presencial


Nuestros recursos metodológicos:


1) Foros de debate y Workshop, con casos prácticos y docentes altamente cualificados


2) Enseñanza interactiva con herramientas multimedia y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de contenidos por parte del alumno

 
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