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Planificación y Control de los Procesos de Embellecimiento y Decoración de Superficies
DURACIÓN :
75 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Planificar los procesos a seguir en los procesos de preparación de mezclas para obtener el color demandado en cada caso, mediante la utilización de las técnicas colorimétricas
  • Controlar los métodos de enmascarado de superficies, seleccionando el método más adecuado atendiendo a criterios de calidad, eficacia, rapidez en la instalación y sistema de secado
  • Realizar los distintos procesos de aplicación de lacas y barnices consiguiendo el acabado prescrito

UD1. Colorimetría.

    1.1. Principios elementales de colorimetría.
    1.2. El color en la carrocería.

UD2. Orientaciones para la mezcla e igualación de colores.

    2.1. Colores cromáticos.
    2.2. Colores acromáticos.
    2.3. Colores neutros.
    2.4. Colores metalizados y perlados.
    2.5. Códigos de colores y su formulación.

UD3. Procesos de pintado en reparación.

    3.1. Proceso de pintado: 1K 2K....
    3.2. Proceso de pintado al agua.
    3.3. Proceso de pintado de piezas de aluminio.
    3.4. Proceso de pintado de vehículos completos.
    3.5. Proceso de pintado de grandes superficies.
    3.6. Pinturas de acabado.

UD4. Herramientas y equipos de pintado.

    4.1. Equipos de generación distribución regulación y purificación de aire comprimido.
    4.2. Equipos de aplicación.
    4.3. Equipos de secado.
    4.4. Equipos auxiliares utilizados en la zona de pintura.

En Vértice Training, marcamos a nuestros alumnos el itinerario lectivo basado en el seguimiento continuo de los alumnos La metodología está basada en un uso intensivo de las nuevas tecnologías, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual Se combinan así, la flexibilidad de los medios online con las ventajas de la formación presencial


Nuestros recursos metodológicos:


1) Foros de debate y Workshop, con casos prácticos y docentes altamente cualificados


2) Enseñanza interactiva con herramientas multimedia y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de contenidos por parte del alumno

 
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