• Conocer los derechos y deberes en caso de ser testigo o sufrir un accidente, y concienciar sobre la importancia que tiene prestar los primeros auxilios al accidentado en caso de necesitarlo.
• Conocer las situaciones de emergencia más comunes que se dan en el ámbito cotidiano y reconocer los síntomas de dichas alteraciones o enfermedades.
• Aprender a aplicar diferentes maniobras y técnicas que ayudan en determinadas situaciones de emergencia

UD1. Introducción a los Primeros Auxilios.

1.1. El derecho a ser atendido y el deber de atender.
1.2. Conceptos básicos sobre los primeros auxilios.
1.3. Terminología clínica.
1.4. Anatomía y función del cuerpo humano.
1.5. Valoración del lesionado.

UD2. Problemas Respiratorios.

2.1. Obstrucción de la vía aérea por un objeto.
2.2. Maniobra de Heimlich.
2.3. Incisión Cricotiroidea.
2.4. Ahogamiento.

UD3. Problemas Traumatológicos.

3.1. Introducción.
3.2. Politraumatismo.
3.3. Traumatismo columna vertebral.
3.4. Traumatismo craneoencefálico.
3.5. Inconsciencia.
3.6. Esguince.
3.7. Luxaciones.
3.8. Fracturas.
3.9. Sistemas de inmovilización.

UD4. Hemorragias y Heridas.

4.1. Introducción.
4.2. Heridas.
4.3. Hemorragia.

UD5. Mordeduras y Picaduras.

5.1. Introducción.
5.2. Mordeduras.
5.3. Picaduras.

UD6. Intoxicaciones.

6.1. Introducción.
6.2. Introducción por gases.
6.3. Intoxicación por agentes químicos.
6.4. Intoxicación por contacto con productos agrícolas.
6.5. Intoxicación etílica y coma etílico.
6.6. Intoxicación por ingesta de alimentos.
6.7. Intoxicaciones específicas.

UD7. Quemaduras.

7.1. Introducción.
7.2. Definición y clasificación.
7.3. Causas.
7.4. Síntomas.
7.5. Actuación general.
7.6. Actuaciones específicas en quemaduras según sus causas.

UD8. Parto de urgencias o Extrahospitalario.

8.1. Introducción.
8.2. Parto: primera fase.
8.3. Parto: Segunda fase.
8.4. Parto: tercera fase.
8.5. Aborto.
8.6. El estado de shock.

UD9. Signos de alarma.

9.1. Reacción alérgica.
9.2. Golpe de calor.
9.3. Síncopes.
9.4. Lipotimias.
9.5. Convulsiones.
9.6. Hipoglucemias.
9.7. Infarto de miocardio.
9.8. Ataques de ansiedad.

UD10. Resucitación Cardiopulmonar.

10.1. Introducción.
10.2. Breve fisiopatología de la parada cardiopulmonar.
10.3. Definición y diagnostico.
10.4. Actuación ante una PCR.
10.5. Justificación de la necesidad de aprender RCP.
10.6. Resucitación cardiopulmonar.
10.7. Inicio y fin de las maniobras de RCP.
10.8. Soporte Vital.
10.9. ¿quién puede hacer RCP o Soporte Vital?.
10.10. Riesgo de contagio.

UD11. RCP básica en adultos.

11.1. Secuencia de actuación.
11.2. Cuándo no realizar la RCP.
11.3. Cuándo suspender la RCP.

UD12. RCP básica en niños.

12.1. Introducción.
12.2. PCR en los niños.
12.3. Concepto RCP básica en niños.
12.4. Secuencia de actuación.
12.5. Cuándo detener las maniobras de RCP.

Anexo. El botiquín.

En Vértice Training, marcamos a nuestros alumnos y itinerario lectivo basado en el seguimiento continuo de los alumnos. La metodología está basada en un uso intensivo de las nuevas tecnologías, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual. Se combinan así, la flexibilidad de los medios online con las ventajas de la formación presencial.

Nuestros recursos metodológicos:

1) Metodología ONROOM: Ya no es necesario desplazarse a un centro de formación con aulas físicas para poder asistir a clase. Con la metodología ONROOM, estás en casa, estás en clase.

2) Videoconferencias y Sesiones Tutoriales con profesionales del mundo de la empresa

3) Foros de debate y Workshop, con casos prácticos y docentes altamente cualificados

4) Enseñanza interactiva con herramientas multimedia y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de contenidos por parte del alumno.